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管理学院教学能力“优术”系列培训之《教改项目的申报与实施》成功举办

作者: 编辑:吕新月 发布时间:2023-03-31

为了提高学院教师教学能力及育人水平,管理学院教学管理与服务中心面向全院教师围绕教学能力提升开展教学能力“优术”系列培训

本年度首期培训以“教改项目的申报与实施”为主题,于2023329日下午在7001会议室举办。本次培训为帮助教师解答教改项目申报过程中的疑难问题,特邀请冯博琴教授与教务处教研科高腾主管进行专题报告。培训由管理学院教学管理与服务中心主任魏泽龙教授主持,管理学院副院长田军出席并致辞,全院40余位师生参加了此次活动。

首先,冯博琴教授作《教改项目的申报与实施》主题报告。冯博琴教授是首届国家级教学名师、七项国家级教学成果获得者冯老师从比较教改项目与科研项目的区别、教改项目的边界、怎么谋划教改项目、填写申请书的15个常见问题以及什么是好本子共五个方面,分享了自己多年阅改申请书的经验心得以及他对于教改项目的申报与实施的独到的看法。

冯老师首先通过对比教改项目与科研项目,分析了教改与科研的异同之处,提出教师要具备责任心,少功利性,以平常心对待并持之以恒做教改项目;从教改项目的边界出发,讲述了其核心思想、核心内容以及教改项目的举例说明。冯老师详细介绍了申请书模板的内容撰写,总结了教改项目申请书的叁要素,并按照叁要素对申报书中的各个填报单元进行了重新梳理和划分。随后,冯老师结合自己多年申报审阅教改项目的经验,总结出申报中15个最常见的问题,包括研究现状评述与研究背景分析、选题意义和研究价值、要解决的教学问题、拟采取的方法及主要特色等问题,并针对这些问题详尽地做出了分析。最后,冯老师用“态度端正、成果可期、主线清晰、写作入道”总结了什么是真正的好本子。

教务处教研科高腾主管介绍了学校教务处每年定期开展的各类教改项目内容,并对申报教改项目的经验进行补充。高腾主管建议申报书中可以适当增加一些图表,可以让评审人更加直观快速地了解项目特色特点,进而提高项目的命中率。

通过这次培训,教师们领会了教改项目的深刻内涵和重要意义,学习到了申报项目的落地方法。整场培训报告内容丰富,大家纷纷多次拿起手机拍照记录。后续教学管理与服务中心将围绕本硕博教学教改、招生、培养和学位各个环节中师生关心的难点问题陆续推出系列培训,切实帮助学院教师提升育人水平。