为了引导学生更好地认识自己,正视自己的内心,帮助学生缓解焦虑、舒缓情绪,提升自我效能,4月12日上午,管理学院辅导员胡瑛、李明睿带队前往学校大学生心理健康教育与咨询中心开展“写意曼陀罗绘画”团辅培训,学院硕、博研究生班级心理委员参加培训。
活动伊始,心理健康中心的姬姣姣老师同大家进行了简单的破冰活动,并带领同学们以冥想的方式进行身心放松。伴随着宁静舒缓的音乐,同学们跟随姬老师的提示把脑海中想象的画面呈现出来,使用画笔自由表达内心的感受。绘画完成后,每位同学在小组内分享了各自画作的含义。
之后,大家将各自的画撕碎,选择一些碎片进行拼贴画的制作。拼接过程中同学们相互交流沟通,踊跃发表自己的想法。通过绘画这一非言语的沟通桥梁,同学们对彼此有了更为深刻的了解。很快,一幅幅完整的拼贴画呈现在同学们面前
最后,姬老师分享了曼陀罗的心理知识,讲解了曼陀罗的来源含义、表现形式以及写意曼陀罗的发展,让同学们了解到曼陀罗绘画与心理健康的密切关系。随后,引导同学们选择1-9的数字,依据对应数字的画作描绘自己内心的感悟。绘画过程中,同学们全情投入地创作各自的曼陀罗作品,在作品中表达自己的心中感悟。
活动结束后,不少同学表达了他们的深刻感受。闫佳丽同学说道:“在手绘曼陀罗的过程中,我专注于画画的过程。一幅画作形成的同时,我的心情也得到了久违的放松。今天的曼陀罗绘画团辅活动让我认识到,原来绘画可以如此直观而有力地反映我们的情绪世界,这种新颖的自我探索方式对我个人的成长有着不可估量的价值。”林丹蕾同学则表示:“此次活动让我深刻体会到艺术与心理健康之间的紧密联系。通过曼陀罗的绘制,我不仅探索了自己内心的深处,也学会了如何通过艺术来调节情绪和压力。我相信,这次的心理辅导活动不仅增强了我的心理健康意识,也将极大地促进我今后更有效地履行心理委员的职责,帮助同学们更好地理解和应对他们的情感和压力。”
在曼陀罗绘画中,绘画技艺并非核心,关键在于创作者的精神状态表达。每一份曼陀罗画作,都是个体灵魂深处的创意投射,其价值不在于外在评价的对错优劣,而在于它真实且即时地映照出创作者当下的心灵镜像。
在涂抹色彩、构思图案的过程中,同学们开启了与自身内心世界的深度对话,逐步解开精神的束缚,有效排解情绪压力,并激发潜在的心灵活力,如同经历了一段惬意的心灵疗愈之旅。此次“写意曼陀罗绘画”心理团辅培训不仅帮助同学们舒缓紧张情绪,更让同学们通过曼陀罗绘画这扇窗口,理解自己的真实内心感受,进而实现自我认知的深化和心灵层面的成长蜕变。这场别开生面的心理团辅,不仅是一次集体的情绪调适行动,更成为了一次促进个体心灵升华的重要契机。